UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

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jueves, 26 de septiembre de 2013

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO


CUESTIONAMIENTO # 3.

 De las condiciones que presenta David Ausubel sobre el Aprendizaje Significativo:

1) Que la estructura cognitiva del estudiante cuente con ideas inclusoras; es decir, que el conocimiento previo del estudiante pueda ser relacionado con el nuevo material (experiencia).
2) Que se usen materiales lógicamente estructurados.
3) Que el estudiante tenga una predisposición para el aprendizaje (interés).

 Y ubicándonos en los Ambientes de Aprendizaje Formales (Escolar),

¿Debe prevalecer una de las condiciones del Aprendizaje Significativo sobre las otras?

Actividades de Aprendizaje:
-Ver y filme Cinematográfico:”Cielo de Octubre”  (en el BLOG).
- Emita comentario de opinión personal

- No hay límite en el número de palabras para el comentario.

22 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Amé esta película, porque por unos segundos me vi reflejada cuando quisieron truncar mis sueños de estudiar, aún lo recuerdo bien estaba en primaria y una maestra de matemáticas nos pegaba con la regla cuando no contestábamos bien los ejercicios, siempre que iban mis papás por calificaciones ella les daba la queja que de que yo no hablaba ni participaba fue tan cínica que hasta les dijo a mis papás que era mejor enviarme al CREE que haya me atenderían mejor que porque yo no aprendía y como iba aprender si por todo me pegaba, me estrujaba pero nos tenia amenazados por lo que no podíamos quejarnos... hace poco me la volvi a encontrar y le pregunte ¿Se acuerda de mi? y me contesto no ¿Quien eres? y le dije soy Daniela la que iba a enviar al CREE y exclamó aaaaaaaaaaaaa ¿Cómo estas? estudiaste y que le doy en la torre soy Docente como usted con ganas de decirle y mejor que usted ja y próximamente me graduaré de la Maestría... y se quedo callada...
    Me vi reflejada con la película con el simple hecho de que a pesar de los obstáculos tanto económicos, sentimentales, emocionales, laborales, etc; si uno se propone salir adelante lo logra con entusiasmo así como lo he hecho yo a pesar tantas adversidades que he tenido en la vida sigo de pie y no me rindo.

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    1. qué pena que hayas tenido que pasar por esa experiencia, sin embargo esto te ha convertido en una mejor persona, sabes como maestra de matemáticas es increíble que la mayoría de los problemas de mis alumnos es el que tienen grabado en la cabeza que no pueden, que son malos, pero no hay satisfacción más grande cuando entregas una calificación buena y su cara se ilumina cuando se dan cuenta que sí pueden...y qué bueno que tu eres de esas personas que pudo decir Sí pude

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  3. Bueno Erika afortunadamente eres muy fuerte y exitosa, ánimo y mucha suerte.
    Por otro lado la película es muy interesante, emocionante y que volvería a ver. El realizar la actividad multimedia fue una experiencia de aprendizaje significativo porque involucre mis sentimientos y emociones, pude identificar las situaciones de aprendizaje significativo según los enfoques constructivistas y humanistas.

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  4. Es una película excelente que te deja con bastante aprendizaje. En lo personal me gusta disfrutar de películas con buena trama y que dejen un significado a a la persona, es una manera más eficiente de aprender porque te puedes contectar a fondo con los personajes. Una pleícula despierta la mayoría de los sentidos y al ejemplificar es más sencillo la comprensión de la teoría.
    Me gustó el papel de la maestra que siempre creyó en ellos, es indispensable motivar a nuestros alumnos para que al igual que en cielo de octubre cuando ven que todo está en su contra sepan que tienen a alguien que los apoya.

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  5. Excelente película, y nos deja una enseñanza así como a Erika en algún momento nos quisieron impedir seguir adelante, pero como somos muy persistentes continuaremos estudiando para tener una enseñanza y una teoría mas amplia de las cosas

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  6. Excelente película con aprendizajes inesperados y muy marcados. Felicidades Daniela, sigue adelante. Jamás permitamos que nadie nos diga que no podemos, alcancen sus sueños, en ocasiones el camino puede ser difícil, pero la meta bien vale la pena. Nos vemos el sábado !

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  7. Me encanto la película, excelente historia en la que nos podemos dar cuenta que todos nuestros sueños pueden ser posibles mediante el esfuerzo, dedicación, motivación, estudio, etc.
    Como bien lo vimos en clase el aprendizaje significativo es muy importante para un alumno ya que prevalecerá para toda su vida. Fue muy interesante ver esta película tanto en lo personal, como para tomarla en cuenta para mi trabajo docente, ya que es muy importante el papel que jugamos los docentes en la vida del estudiante.

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  8. en esta pelicula se ven reflejados varias teorias de aprendizaje, lo cual me parecio muy interesante. Lo que me deja la pelicula es la tenasidad de Homer para alcanzar sus objetivos a pesar de todas las adversidades que se le presentan, no solo a el sino a todos los "coheteros” muy buena la pelicula y muy recomendable para verla con algun grupo de alumnos saludos compañeros!

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  9. Sin duda alguna un buenísimo Filme, engloba diversos temas, nos es útil para superación personal y nos invita a perseguir nuestros objetivos, que con empeño y siendo constantes toda meta que nos propongamos la podemos cumplir, la vida esta formada a base de retos, los cuales nos van poniendo a prueba y vamos a su vez aplicando nuestros conocimientos y experiencias ya adquiridas, para posteriormente modificarlas o ampliarlas; a lo largo de toda nuestra vida vamos por una vía de aprendizaje significativo constante.

    Compañera Daniela siéntete orgullosa de lo que has logrado, vas cumpliendo objetivos y como a todos, nos impulsa una motivación!(:

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  10. es interesante ver reflejado lo aprendido en clase, hablando de modelos de aprendizaje y teorías en relación a ello, en lo personal rescato dos conceptos para mi muy palpables, uno es el conductismo y el cognoscitivo , el primero lo encuentro reflejado en el papá del protagonista, y no por ser un personaje "malo" sino podemos ver que esta regido por un ensayo-error, un estimulo y una respuesta, como lo indica el conductismo clásico apegado a una tarea donde si bien interviene el juicio, no es necesario hacer consciencia de ello y no participa un "pensamiento" de lo que se esta haciendo, lo podemos observar en las actividades que realiza el personaje, son mecanizadas y concretas a un solo fin, como lo indica la regla del conductismo; y por otro lado el paradigma cognoscitivo se ve reflejado en el protagonista, ya que recibe un estimulo, hay una respuesta y una consciencia de ello, un juicio de valor que lo lleva a hacer mas, a ir mas allá.

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  11. Excelente película. La verdad que si deja mucho aprendizaje. La confianza en querer alcanzar un sueño, es el impulso principal para lograrlo. Considero en lo personal que no hay nada que pueda impedir al hombre realizar una cosa, sino el miedo en intentarlo. Muchas Gracias Profesor Javier Solís por todo el material del cual no ha hecho partícipes de obtener.

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  12. excelente película, que demuestra que aunque las cosas sean difíciles vale la pena luchar por ellas, muchos temas se pueden abordar acerca de ella, como el aprendizaje significativo, las inteligencias múltiples, el humanismo, y el mas sobresaliente el cognoscitivismo que se ve reflejado en el personaje principal ya que hay un estimulo y respuesta a pesar de que su padre no lo apoya.

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  13. Hay dos conceptos que pude rescatar el conductismo y cognositivismo el primero fué reflejado en el papá y el segundo en el muchacho, me impacte con el comportamiento del papá y ya reflexionando me di cuenta que no era malo, que el tenía sus ideas, me gustó la manera como la maestra motivó a sus alumnos a seguir con su proyecto y nos podemos dar cuenta de que no hay límites, tamnnbien se muestra el aprendizaje significativo por el interés que tiene el muchacho en hacer su cohete y que tiene que investigar para poder llegar a su meta. Me gustó mucho aunque se me hizo muy triste pero gracias al maestro por mostrarnos tan claros ejemplos de los tipos de parendizaje.

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  14. Muy buena historia, con ella podemos darnos cuenta que el propio interés de querer cumplir un sueño o una meta con eso debe de ser suficiente aunque existan diferentes obstaculos siempre valdra la pena luchar. Muy buen papel de la maestra como deberíamos de ser todos impulsar a nuestros alumnos hacia el aprendizaje significativo.

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  15. Es una película en la que vemos como cuando uno quiere y tiene la voluntad de realizar las cosas las puede hacer, no importa las dificultades o problemas que se tenga que resolver.

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  16. El aprendizaje significativo se ha convertido en una herramienta importante para nosotros los profesores ya que busca que el alumno pueda tener un cambio en sus esquemas cognitivos a partir de la asimilación y la relación de la nueva información con conocimientos previos. Teniendo como resultado una interacción positiva con la sociedad donde se desenvuelve, es decir, solucionar problemas, respetar los derechos de las personas, cuestionar y reflexionar sus acciones. El principal rol de nosotros como facilitadores es la creación y diseño de material y ambientes significativos que lleve a nuestros alumnos a un AS.

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  17. Muy buena película, es interesante observar como las ideas de una figura de autoridad pueden cambiar nuestro destino. El protagonista tenía sueños muy diferentes a los de su papá y que tal vez si no hubieran sido apoyados motivados por su maestra éstos se hubieran truncado, como docentes debemos de fomentar en nuestro alumnos la confianza de que si quieren algo lo pueden lograr.

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  18. una excelente película para motivar, ya que la forma en que esta realizada forma parte de que hay que conseguir nuestros sueños, hay que apoyar a quien lo necesita y nunca rendirnos, una película muy profunda, llena de amor, motivación, desesperación, amistad y valentía... recomendada a todo mundo.

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  19. me pareció una película excelente donde se manifiestan los valores encontrados en la realización de los sueños donde se puede ver y reflexionar que el que persevera alcanza, en cuanto el aprendizaje significativo manifiesta la auto estructura de conocimientos que motivan el objetivo que se tiene propuesto.... LA RECOMIENDO!!!

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  20. Excelente película, ya que nos brinda varios elemntos para analizar y reflexionar sobre nuestro quehacer como maestros, padres, hermanos e hijos, ya que se puede observar diferentes perspectivas para reflexionar, deja enseñanza, y a la vez nos permite preguntarnos a nosotros mismo, si lo que hacemos dirarimente es lo que realemnte queremos hacer, si es necesario mejorar, en qué medida, ver de qué manera lograr ser mejores docentes. Esta película también es muy buena ya que nos muestra que el ser humano desde una forma muy rústica sin gran ciencia, podemos comenzar a investigar respecto a un teme sencillo, pero que tal vez no deje gran enseñanza, por tanto podemos analizarla también desde el método científico y conocimiento científico, que ya con la reforma se consolida, pues es lo que pretende que los niños logren alcanzar.

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  21. En la película se destaca los paradigmas conductistas y constructivista. El aprendizaje significativo tiene un papel preponderante cuando a partir de los conocimientos previamente adquiridos selecciona la nueva información que necesita aprender para lograr que sus prototipos funcionen. Muestra el papel del maestro como guia y facilitador.

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